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Vogt, Martin:
Der Rassismus-Papst - Ernst Haeckel und die Etablierung des wissenschaftlichen Rassismus in Deutschland
ZAG: 41/2002 (Zeitschrift: 14-18) +
Hutter, Ralf:
Im Afghanistan-Einsatz für Uni und Militär - Wissenschaftler der Freien Universität Berlin forschten in Afghanistan für das Bundesverteidigungsministerium - Kritik am Bundeswehreinsatz dort interessierte sie dabei kaum
(Schwerpunkt: Krieg! Im Westen nichts neues?)
ZAG: 57/2010 (Zeitschrift: 27-29) +
Köhnen, Manfred:
Gemachte Differenz
(Schwerpunkt: It's all natural; AG Rassismus in den Lebenswissenschaften: Gemachte Differenz)
ZAG: 58/2011 (Zeitschrift: 29) +
Taylors Alpträume - Die Fetischformen des Kapitals als Basis der Arbeitswissenschaft
Wildcat: 74/2005 (Zeitschrift: 54-58) +
Leuthardt, Beat:
Rezension
(Abraham Ashkenasi: Das weltweite Flüchtlingsproblem. Sozialwissenschaftliche Versuche der Annäherung)
Widerspruch: 22/1991 (Zeitschrift: 175-176) +
Züfle, Manfred:
Von der "souffrance sociale" reden - Eine unwissenschaftliche Anmerkung zur besinderen Aktualität von Pierre Bourdieus neuen Publikationen
(Schwerpunkt: Krise des Sozialen - Armut - Sozialpolitik)
Widerspruch: 23/1992 (Zeitschrift: 159-162) +
Passett, Peter:
Die Wiederkehr des Religiösen in der Psychoanalyse - Freuds Religionskritik und Latenz seines wissenschaftlichen Denkens
(Schwerpunkt: Religion und Gewalt)
Widerspruch: 26/1993 (Zeitschrift: 121-131) +
Werlhof, Claudia von:
Frauen, Wissenschaft und Naturverhältnis - Vier Thesen wider den Emanzipationsansatz. Oder: Was heißt heute Kritik am Patriarchat?
Widerspruch: 34/1997 (Zeitschrift: 147-170) +
Mazenauer, Beat:
Rezension
(Mike Sandbothe: Die Verzeitlichung der Zeit. Grundtendenzen der modernen Zeitdebatte in Philosophie und Wissenschaft)
Widerspruch: 36/1998 (Zeitschrift: 178-183) +
Gorz, André:
Auf dem Weg in eine posthumane Zivilisation? - Kenntnisse vs. Wissen, Wissenschaft vs. Lebenswelt
(Schwerpunkt: Wissen, Bildung, Informationstechnologie)
Widerspruch: 45/2003 (Zeitschrift: 5-9) +
Janser, Daniela:
Wenig Neues unter der feministischen Sonne - Tagungsbericht
(Feministische Wissenschaft Schweiz: Paradoxien in den Geschlechterverhältnissen, Universität Bern 17.03.2006)
Widerspruch: 50/2006 (Zeitschrift: 205-207) +
Pühl, Katharina:
Rezensionen
(Susanne Schultz: Hegemonie - Gouvernementalität - Biomacht. Reproduktive Risiken und die Transformation internationaler Bevölkerungspolitik; Susanne Weber, Susanne Maurer: Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft. Wissen - Macht - Transformation)
Widerspruch: 51/2006 (Zeitschrift: 216-221) +
Scheibelhofer, Paul:
Rezensionen
(Sabine Hess, Jana Binder, Johannes Moser: No integration?! Kulturwissenschaftliche Beiträge zur Integrationsdebatte in Europa)
Widerspruch: 59/2010 (Zeitschrift: 200-203) +
Mäder, Ueli/Schmassmann, Hector:
Wertfrei und neutral? - Theorietraditionen sozialwissenschaftlicher Forschung und die Rolle der Intellektuellen
(Schwerpunkt: Bildung und Marktregime)
Widerspruch: 63/2013 (Zeitschrift: 189-197) +
Wüthrich, Therese:
Rezensionen
(Elisabeth Bäschlin, Sandra Contzen, Rita Helfenberger: Frauen in der Landwirtschaft. Debatten aus Wissenschaft und Praxis)
Widerspruch: 64/2014 (Zeitschrift: 185-187) +
Schmidt, Oliver:
Rezensionen
(Thomas Sauer, Peter Wahl: Welche Zukunft hat die EU? Eine Kontroverse. Reader des Wissenschaftlichen Beirats von Attac)
Widerspruch: 65/2014 (Zeitschrift: 205-207) +
Broda, Engelbert:
Wissenschaft - Verantwortung - Frieden - Negative Maßnahmen genügen nicht - konstruktives Handeln ist notwendig
Weg und Ziel: 06/1993 (Zeitschrift: 57-61) +
Kneppler, Georg:
Beiträge zur Bilanz
(Schwerpunkt: Ästhetik; Musikwissenschaften in der DDR)
Weg und Ziel: 02/1993 (Zeitschrift: 41-44) +
Jahn, Thomas/Wehling, Peter:
Ökologie und Demokratie - Das Verhältnis von Ökologie und Demokratie ist in den letzten Jahren immer wieder zum Gegenstand politikwissenschaftlicher, demokratietheoretischer und verfassungsrechtlicher Debatten geworden
(Schwerpunkt: Alles Öko?)
Weg und Ziel: 03/1994 (Zeitschrift: 30-31) +
Fischer, Georg:
"Lernen" - "eine Spur verfolgen"
(Klaus Holzkamp: Lernen. Subjektwissenschaftliche Grundlegung)
Weg und Ziel: 02/1994 (Zeitschrift: 62-63) +
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