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Böhnisch, Lothar:
Abweichendes Verhalten - Eine pädagogisch-soziologische Einführung
(2. Auflage)
Juventa: 2001 (Buch: 244) +
Hieber, Rita/Pfister, Hermann:
Aggression und Erziehung - Theorie und Praxis
1978 (Buch: 100) +
Dick, Lutz van:
alternativschulen - information - probleme - erfahrungen
Rowohlt: 1986 (Buch: 330) +
Miller, Alice:
Am Anfang war Erziehung
Suhrkamp: 1983 (Buch: 340) +
Klemm, Ulrich (Hrsg.):
Anarchismus & Bildung - Schriften zur libertären Pädagogik
(Heft 2)
edition flugschriften: 1988 (Buch: 185) +
Klemm, Ulrich:
Anarchistische Pädagogik - Über den Zusammenhang von Lernen und Freiheit in der Bildungskonzeption Leo N. Tolstois
Winddruck: 1984 (Buch: 110) +
Bernfeld, Siegfried:
Antiautoritäre Erziehung und Psychoanalyse - Ausgewählte Schriften Band 2
Ullstein: 1974 (Buch: 365) +
Schroedter, Thomas:
Antiautoritäre Pädagogik - Zur Geschichte und Wiederaneignung eines verfemten Begriffes
(Reihe theorie.org)
Schmetterling: 2007 (Buch: 204) +
Lehrende aus Freien Alternativschulen:
Aus Erfahrung lernt man nichts. Ohne Erfahrung kann man nichts lernen - Geschichten aus dem schulischen Alltag
Argument: 2007 (Buch: 154) +
Meinhof, Ulrike Marie:
Bambule - Fürsorge - Sorge für wen?
(Über die Lage von Mädchen in Erziehungsheimen)
Wagenbach: 2002 (Buch: 135) +
Sickendiek, Ursel/Engel, Frank/Nestmann, Frank:
Beratung - Eine Einführung in sozialpädagogische und psychosoziale Beratungsansätze
Juventa: 2002 (Buch: 244) +
Bergmann, Klaus/Frank, Günter (Hrsg.):
Bildungsarbeit mit Erwachsenen - Handbuch für selbstbestimmtes Lernen
Rowohlt: 1977 (Buch: 410) +
Gamm, Hans-Jochen:
Das Elend der spätbürgerlichen Pädagogik - Studien über den politischen Erkenntnisstand einer Sozialwissenschaft
List: 1972 (Buch: 210) +
Behm, Britta L./Heinrichs, Gesa/Tiedemann, Holger (Hrsg.):
Das Geschlecht der Bildung - die Bildung der Geschlechter
Leske + Budrich: 1999 (Buch: 280) +
Richter, Dieter (Hrsg.):
Das politische Kinderbuch - Eine aktuelle historische Dokumentation
(collection alternative Band 5)
Luchterhand: 1973 (Buch: 375) +
Neill, Alexander Sutherland:
Das Prinzip Summerhill: Fragen und Antworten - Argumente, Erfahrungen, Ratschläge
Rowohlt: 1971 (Buch: 155) +
Fritzsche, Bettina/Hartmann, Jutta/Schmidt, Andrea/Tervooren, Anja (Hrsg.):
Dekonstruktive Pädagogik - Erziehungswissenschaftliche Debatten unter postrukturalistischen Perspektiven
Leske + Budrich: 2001 (Buch: 314) +
Koch, Friedrich:
Der Aufbruch der Pädagogik - Welten im Kopf
(Bruno Bettelheim, Célestin Freinet, Paul Geheeb: Odenwaldschule, Janusz Korczak, Maria Montessori, Alexander S. Neill: Summerhill, Peter Petersen, Hans Zulliger)
Rotbuch: 2000 (Buch: 230) +
Bartmann/Klemm/Mallet/Moller/Sensenschmidt/Simon/Stern/Treu/Heimrath (Hrsg.):
Die Entfesselung der Kreativität - Das Menschenrecht auf Schulvermeidung
Drachen: 1991 (Buch: 243) +
Witschel, Günter:
Die Erziehungslehre der Kritischen Theorie - Darstellung und Kritik
Bouvier: 1973 (Buch: 120) +
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