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Pieper, Matthias:
Bildung im Streik - Gemeinsam protestieren SchülerInnen und Studierende gegen die Zustände im Bildungssystem
(Bildungsstreik 15.-19.06.2009)
Direkte Aktion: 194/2009 (Zeitschrift: 6) +
Klaue, Magnus:
Klassenverhältnisse - An den aktuellen Schulreformen in Hamburg und Berlin läßt sich studieren, wozu linke Bildungsideen taugen, wenn sie praktisch werden
konkret: 04/2009 (Zeitschrift: 34-35) +
Boyle, Shane:
You see strike - Interview über die Uniproteste in Kalifornien
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 17) +
Hutter, Ralf:
Der Manager des Unternehmens Hochschule - Hamburgs neuer Uni-Präsident Dieter Lenzen will "Bildung neu denken"
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 15) +
Opratko, Benjamin:
Hurra, hurra die Uni brennt! - In Österreich protestieren Studierende gegen die Umstrukturierungen der Hochschulen
analyse und kritik: 544/2009 (Zeitschrift: 19) +
Brenner, Jana:
Burnout mit 21 - Studieren, bis der Arzt kommt: Die Bachelor- und Masterstudiengänge setzen den Studenten zu, eine zunehmende Zahl braucht psychologische Hilfe
jungle World: 02/2009 (Zeitschrift: 9) +
Narr, Wolf-Dieter:
Rettet die unrettbaren Universitäten! - Über Bildungszerstörung und die Idee der Uni im 21. Jahrhundert
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 16) +
Kastner, Jens:
Das neoliberale Bildungsideal - Praktisches Wissen, Kreativität und "lebenslanges Lernen"
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 13) +
Offermanns, Arne:
Leistungspunkte als politischer Hebel? - Zur Problematik der Berechnung des "Workloads" bei Studierenden
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 14) +
Kirsche, Gaston:
Studieren im Kundenverhältnis - Den letzten Boykotteuren von Studiengebühren an der Hamburger Hochschule für bildende Künste droht die Pfändung
jungle World: 18/2009 (Zeitschrift: 9) +
Mense, Thorsten:
Wir wollen doch nur Streik spielen - Für die Proteste der Studierenden zeigen alle Verständnis, auch Politiker und Hochschulrektoren. Das sollte skeptisch machen
jungle World: 50/2009 (Zeitschrift: 9) +
Haase, Maximilian:
Endlich Platz im Hörsaal - Wegen der Proteste in Österreich wurde in Deutschland der "Heiße Herbst" vorverlegt. Mit zweifelhaftem Erfolg, erst so langsam scheinen die Studierenden aufzuwachen
(Schwerpunkt: Basta Bolognese! Studentenproteste in Österreich und Deutschland)
jungle World: 47/2009 (Zeitschrift: 5) +
Kastner, Jens:
"Reiche Eltern für alle!" - Die Proteste der Studierenden
Graswurzelrevolution: 344/2009 (Zeitschrift: 1, 14-15) +
Kretschmar, Daniél:
Der allerletzte linke Student - Die AG Hochschulforschung der Konstanzer Sozialwissenschaften hat den empirischen Beweis erbracht: Deutsche Studenten sind nicht links
(Tino Bargel: Wandel politischer Orientierung und gesellschaftlicher Werte der Studierenden)
jungle World: 11/2009 (Zeitschrift: 8) +
Metzger, Philipp:
Campus mit Polizei - Nach der brachialen Räumung des Casinos in Frankfurt mussten mehrere Studierende im Krankenhaus behandelt werden
jungle World: 50/2009 (Zeitschrift: 9) +
Feder, Leonie:
Per Livestream bist du immer dabei - Nach der Besetzung des Audimax in Wien hat sich der Protest der Studierenden mit Besetzungen von Hochschulen in ganz Österreich ausgebreitet
jungle World: 45/2009 (Zeitschrift: 12) +
Hess, Ralf:
Rückwärts vorwärts - Die Aktivisten des bundesweiten Bildungsstreiks verkünden einen "heißen Herbst". In Hamburg suchen Studierende den Dialog mit den Gewerkschaften
(Universität für Wirtschaft und Politik - HWP)
jungle World: 46/2009 (Zeitschrift: 9) +
Fretter, Jörg:
Komm nach Marburg und leb' auf'm Berg - Marburger Studentenwerk feiert und erweitert überholtes Konzept
(newsletter Behindertenpolitik 38/2009; Konrad-Biesalski-Haus - Wohnheim für behinderte und nichtbehinderte Studierende)
BioSkop: 48/2009 (Zeitschrift: VIII) +
Birkner, Martin:
Do you remember Wissensfabrik? - oder: Warum auch 2009 die Universität zerschlagen werden muss
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 10-12) +
Naetar, Franz:
Freiheit für Abahlali 13 - raus mit dem ANC aus der Kennedy Road! - Zur Geschichte von Abahlali baseMjondolo
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 65-69) +
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