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Das neoliberale Bildungsideal - Praktisches Wissen, Kreativität und "lebenslanges Lernen"
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 13) +
Leistungspunkte als politischer Hebel? - Zur Problematik der Berechnung des "Workloads" bei Studierenden
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 14) +
Der Manager des Unternehmens Hochschule - Hamburgs neuer Uni-Präsident Dieter Lenzen will "Bildung neu denken"
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 15) +
Rettet die unrettbaren Universitäten! - Über Bildungszerstörung und die Idee der Uni im 21. Jahrhundert
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 16) +
You see strike - Interview über die Uniproteste in Kalifornien
(Schwerpunkt: Unis brennen. Die aktuellen Studierendenproteste)
analyse und kritik: 545/2009 (Zeitschrift: 17) +
Hurra, hurra die Uni brennt! - In Österreich protestieren Studierende gegen die Umstrukturierungen der Hochschulen
analyse und kritik: 544/2009 (Zeitschrift: 19) +
Wir wollen doch nur Streik spielen - Für die Proteste der Studierenden zeigen alle Verständnis, auch Politiker und Hochschulrektoren. Das sollte skeptisch machen
jungle World: 50/2009 (Zeitschrift: 9) +
Campus mit Polizei - Nach der brachialen Räumung des Casinos in Frankfurt mussten mehrere Studierende im Krankenhaus behandelt werden
jungle World: 50/2009 (Zeitschrift: 9) +
Komm nach Marburg und leb' auf'm Berg - Marburger Studentenwerk feiert und erweitert überholtes Konzept
(newsletter Behindertenpolitik 38/2009; Konrad-Biesalski-Haus - Wohnheim für behinderte und nichtbehinderte Studierende)
BioSkop: 48/2009 (Zeitschrift: VIII) +
Endlich Platz im Hörsaal - Wegen der Proteste in Österreich wurde in Deutschland der "Heiße Herbst" vorverlegt. Mit zweifelhaftem Erfolg, erst so langsam scheinen die Studierenden aufzuwachen
(Schwerpunkt: Basta Bolognese! Studentenproteste in Österreich und Deutschland)
jungle World: 47/2009 (Zeitschrift: 5) +
Rückwärts vorwärts - Die Aktivisten des bundesweiten Bildungsstreiks verkünden einen "heißen Herbst". In Hamburg suchen Studierende den Dialog mit den Gewerkschaften
(Universität für Wirtschaft und Politik - HWP)
jungle World: 46/2009 (Zeitschrift: 9) +
Per Livestream bist du immer dabei - Nach der Besetzung des Audimax in Wien hat sich der Protest der Studierenden mit Besetzungen von Hochschulen in ganz Österreich ausgebreitet
jungle World: 45/2009 (Zeitschrift: 12) +
"Reiche Eltern für alle!" - Die Proteste der Studierenden
Graswurzelrevolution: 344/2009 (Zeitschrift: 1, 14-15) +
Bewegungen der Studierenden in Österreich
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 5-9) +
Do you remember Wissensfabrik? - oder: Warum auch 2009 die Universität zerschlagen werden muss
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 10-12) +
Die Uni brennt? - Gespräch mit einigen der protestierenden StudentInnen
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 13-21) +
Kommuniqué aus einer ausbleibenden Zukunft - Über die Ausweglosigkeit des studentischen Lebens
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 22-30) +
Vom Leben in prekären Milieus - (oder: Wie mit dem nackten Leben abschließen?=
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 36-45) +
"Wir haben uns selber angeführt!" - Über 1523 TextilarbeiterInnen in Novi Pazar, Serbien
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 46-49) +
Die Staatskrise im Iran - Entwurf für eine marxistische Analyse
(Schwerpunkt: Krise, widerständige Subjektivitäten & konstituierende Macht, Studierendenbewegung & globale Revolten)
Grundrisse: 32/2009 (Zeitschrift: 50-64) +
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