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Birke, Peter:
Kaum Qualitätszeit in Dänemark - Der dänische Staat sperrt 900.000 SchülerInnen und ihre LehrerInnen aus
analyse und kritik: 582/2013 (Zeitschrift: 14) +
Oueslati, Ramses Michael:
Alarm auf der Elbinsel - In Hamburgs Süden wehren sich LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen gegen immer schlechtere Bedingungen an den Schulen
(Interview)
analyse und kritik: 583/2013 (Zeitschrift: 17) +
Bos, Wilfried:
Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen - KESS 4 - Hanse 1
(Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen)
Waxmann: 2006 (Buch: 255) +
Völpel, Eva:
Der lange Atem der Bewegung - Chiles Schüler- und Studentenbewegung ist nach wie vor quicklebendig
analyse und kritik: 574/2012 (Zeitschrift: 21) +
Wiedey, Katharina:
Hauptschüler ohne Hauptschule - Der Bundesvorstand der CDU hat ein neues Bildungskonzept verabschiedet. Bei den Koalitionspartnern kommt es nicht gut an
jungle World: 26/2011 (Zeitschrift: 7) +
Becker, Sophie:
Von Bushido lernen - Jedes Mal wenn eine Pisa-Studie veröffentlicht wird, ist das Jammern groß. Doch durch ständiges Prüfen lernt kein Schüler aus einem "bildungsfernen Haushalt" das Lesen
jungle World: 50/2010 (Zeitschrift: 9) +
Sprügel, Guido:
Schule für fast alle - Hamburg schult um: Die schwarz-grüne Regierung reformiert das Bildungssystem. Doch das wohlklingende Konzept bringt keinesfalls allen Schülern Vorteile
jungle World: 08/2009 (Zeitschrift: 8) +
Zillich, Steffen:
Die Quote macht Schule - Um bei der bevorstehenden Schulreform der Aufteilung der Schüler auf verschiedenen Schultypen nach sozialen Schichten entgegenzuwirken, ist die Sozialquote für Gymnasien unerlässlich
jungle World: 09/2009 (Zeitschrift: 18) +
Schwarzer, Anke:
Immer brav melden - Zum Schutz vernachlässigter Kinder wurde in Hamburg das Zentrale Schülerregister eingerichtet. Nun haben die Behörden dank des Registers eine Schülerin ohne Papiere aufgespürt
jungle World: 36/2008 (Zeitschrift: 9) +
Schmid, Bernhard:
Ein Rückzug mit Tücken - Seit Wochen protestieren französische Schüler gegen die geplante Schulreform. Aus Angst vor "ausufernder Gewalt" nach den Krawallen in Griechenland hat die Regierung beschlossen, die Reform zu überprüfen
jungle World: 52/2008 (Zeitschrift: 15) +
Dingler, Catrin:
Zurück zur alten Schule - Die italienische Regierung "reformiert" das Bildungssystem. Sie will durch Kürzungen und Privatisierungen Geld sparen und zu einem traditionellen Schulmodell zurückkehren. Der Protest von Studenten, Schülern, Dozenten und Lehrern weitet sich aus
jungle World: 44/2008 (Zeitschrift: 15) +
Aschenberg, Rebecca:
Die Revolution der Pinguine - Der größte Schülerstreik seit Jahren trifft den Kern des chilenischen Bildungssystems
Lateinamerika Nachrichten: 385-386/2006 (Zeitschrift: 4-7) +
Meyer, Frauke:
Ein Computer für jede Klasse - Schüleralltag in Nordperu
(Schwerpunkt: Jung sein in Lateinamerika)
ila: 309/2007 (Zeitschrift: 18-19) +
Aschenberg, Rebecca:
Der "soziale Block" auf Chiles Straßen - SchülerInnen misstrauen den Veränderungen des Bildungssystems - ein chilenischer Frühling voller Streiks
Lateinamerika Nachrichten: 389/2006 (Zeitschrift: 34-36) +
Gonzalés, Andrés P.:
Gelbe Karte für die Präsidentin - In Chile protestieren Schüler gegen die Bildungsgesetze. Mit den Kompromissvorschlägen der Regierung sind sie nicht zufrieden
jungle World: 23/2006 (Zeitschrift: 15) +
Eisenstein, Andre:
Wer nichts hat, bleibt dumm... - Über die Schülerbewegung in Frankreich. Und über erste Proteste in Deutschland
Direkte Aktion: 169/2005 (Zeitschrift: 8) +
Iere, V.:
Repression macht Schule
(Überwachung von SchülerInnen, Bekämpfung des Schulschwänzens)
JungdemokratInnen: 2006 (Aufsatz: 22-23) +
Merkens, Andreas:
Besprechungen Pädagogik
(Paulo Freire Zentrum, Österreichische HochschülerInnenschaft: Ökonomisierung der Bildung. Tendenzen, Strategien, Alternativen)
Das Argument: 266/2006 (Zeitschrift: 457-459) +
JungdemokratInnen/Junge Linke NRW:
hört auf zu lernen - fangt an zu denken - SchülerInnenreader der JungdemokratInnen / Junge Linke NRW
Eigenverlag: 1999 (Broschüre: 62) +
Schmid, Bernhard:
Die Klasse gehört uns - Französische Schüler sind dazu übergegangen, aus Protest gegen die Bildungsreform ihre Schulen zu besetzen. Doch Überfälle von Jugendbanden auf eine Demonstration in Paris halten sie von Straßenaktionen ab
jungle World: 13/2005 (Zeitschrift: 12) +
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