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Eine Integrationsdebatte der anderen Art - Von der illegalisierten "Zigarettenmafia" zum "Musterschüler"? Gespräch
Assoziation A: 2012 (Aufsatz: 140-153) +
Hauptschüler ohne Hauptschule - Der Bundesvorstand der CDU hat ein neues Bildungskonzept verabschiedet. Bei den Koalitionspartnern kommt es nicht gut an
jungle World: 26/2011 (Zeitschrift: 7) +
Das Spiel lernen - Die Sparkasse lässt seit 27 Jahren Schüler mit fiktivem Kapital Börse spielen. Im Wesentlichen sind die Spielregeln dieselben geblieben, auch nach der Finanzkrise. Aber eine Änderung hat es doch gegeben
(Schwerpunkt: Muss ich das verstehen? Vom neuen Zwang, sich mit Wirtschaft auszukennen)
jungle World: 21/2010 (Zeitschrift: 4) +
All inclusive auf Deutsch - Bereits im Dezember 2006 wurde die UN-Konvention der Rechte von Menschen mit Behinderungen verabschiedet. In der deutschen Übersetzung wurde der Originaltext allerdings entschärft, und auch sonst scheint es so, als scheue man die Konsequenzen
(Schwerpunkt: Hilfe, die Sonderschüler kommen! Behinderten- und Bildungspolitik in Deutschland)
jungle World: 33/2009 (Zeitschrift: 3) +
Wer lernt, bleibt brav - In einer neuen Studie ist die Bertelsmann-Stiftung den Ursachen der Kriminalität auf der Spur: Fehlende Bildung führe zu Straftaten, die Hauptschuldigen seien Förder- und Hauptschüler ohne Abschluss
jungle World: 46/2010 (Zeitschrift: 7) +
Eine Lektion in Willkür - Auch wenn es Lehrern und Dozenten nicht gefällt: Sie dürfen weiterhin von Schülern und Studenten in Internetportalen bewertet werden. Ein besserer Unterricht ist dadurch nicht zu erwarten
jungle World: 29/2009 (Zeitschrift: 8) +
Bildung im Streik - Gemeinsam protestieren SchülerInnen und Studierende gegen die Zustände im Bildungssystem
(Bildungsstreik 15.-19.06.2009)
Direkte Aktion: 194/2009 (Zeitschrift: 6) +
Von Bushido lernen - Jedes Mal wenn eine Pisa-Studie veröffentlicht wird, ist das Jammern groß. Doch durch ständiges Prüfen lernt kein Schüler aus einem "bildungsfernen Haushalt" das Lesen
jungle World: 50/2010 (Zeitschrift: 9) +
Einschulung unerwünscht - Wer von der Förderschule kommt, hat schlechte Chancen auf Integration. Aber der Integration förderbedürftiger Schüler in reguläre Schulklassen stehen zahlreiche Hindernisse im Weg
(Schwerpunkt: Hilfe, die Sonderschüler kommen! Behinderten- und Bildungspolitik in Deutschland)
jungle World: 33/2009 (Zeitschrift: 4) +
Gegenstandpunkt: 03/2009 (Zeitschrift: 29-31) +
Wie ein Schüleraustausch - Ist das noch Leih- oder schon Lobbyarbeit? Vertreter privater Firmen und Organisationen waren und sind in Ministerien im Einsatz
jungle World: 40-41/2008 (Zeitschrift: 9) +
(Turn it down, DVD und SchülerInnenzeitung der Kampagne "Kein Bock auf Nazis" - DVD liegt dem Antifaschistischen Infoblatt bei)
Antifaschistisches Infoblatt: 72/2006 (Zeitschrift: 38-39) +
Wer nichts hat, bleibt dumm... - Über die Schülerbewegung in Frankreich. Und über erste Proteste in Deutschland
Direkte Aktion: 169/2005 (Zeitschrift: 8) +
Repression macht Schule
(Überwachung von SchülerInnen, Bekämpfung des Schulschwänzens)
JungdemokratInnen: 2006 (Aufsatz: 22-23) +
Basisdemokratie, Jukss und der ganze Rest - Aus Schülerinnensicht: Das Prinzip der Basisdemokratie vor dem Hintergrund des Jugendumweltkongresses
Graswurzelrevolution: 295/2005 (Zeitschrift: 12) +
Bist du schwul oder was? - Diskriminierung lesbischer Schülerinnen
terre des femmes: 02/2006 (Zeitschrift: 10-11) +
Angriff aufs Schülerohr - Bei ihrer "Aktion Schulhof" wollen Neonazis 250.000 CDs mit Rechtsrock kostenlos an Schüler verteilen
jungle World: 32/2004 (Zeitschrift: 11) +
Schule am Samstag - Zur LandesschülerInnenkonferenz trafen sich am Wochenende engagierte Schüler, um über die Zukunft der Schulen nachzudenken
jungle World: 14/2004 (Zeitschrift: 11) +
Mehr Phantasie für Germany - Über die wirtschaftlichen Probleme des ehemaligen Musterschülers Deutschland
jungle World: 09/2002 (Zeitschrift: 8) +
Freiwilliger Impfzwang? - Was SchülerInnen und Eltern erleben können, wenn Behörden das neue Infektionsschutzgesetz anwenden. Interview
BioSkop: 16/2001 (Zeitschrift: 4) +
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