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Befreit. Deutschland im Kampf gegen fremde Dominanzkultur - 1. Hochhuths Liste. Ein Beitrag zur Heuschreckenbekämpfung 2. Rückfall in die Zeit vor 1945. Gegen die Entmenschlichung des Anderen 3. So fühlt sich Rassismus an - aus dem Widerstand gegen jüdische Unmanieren 4. Die Partikularität des Universellen
(Hatun Sürücü, iz3w; Rolf Hochhuth, Konstantin Wecker, Peter Sodann: Befreit - Lieder und Texte nach dem 8. Mai; Erich-Mühsam-Preis für Felicia Langer; Mark Terkessidis: Die Banalität des Rassismus)
Bahamas: 47/2005 (Zeitschrift: 30-35) +
Gegen den Strich - Buch des Monats
(Heinrich Hannover: Reden vor Gericht. Plädoyers in Text und Ton)
Blätter für deutsche und internationale Politik: 11/2010 (Zeitschrift: 117-119) +
Nestbeschmutzer von Rang - Buch des Monats
(Erich Kuby: Mein Krieg)
Blätter für deutsche und internationale Politik: 08/2010 (Zeitschrift: 117-119) +
Neuerscheinungen
(Erich Schmidt-Eenboom: BND. Der deutsche Geheimdienst im Nahen Osten. Geheime Hintergründe und Fakten)
CILIP: 86/2007 (Zeitschrift: 107) +
(Schwerpunkt: Hilfloser Datenschutz; Der Bundesbeauftragte für den Datenschutz: Tätigkeitsbericht 2003-2004; Rena Tangens, padeluun: Schwarzbuch Datenschutz)
CILIP: 85/2006 (Zeitschrift: 98-102) +
Besprechungen Ökologie und Technik
(Jorgen Randers: 2052. Der neue Bericht an den Club of Rome. Eine globale Prognose für die nächsten 40 Jahre)
Das Argument: 310/2014 (Zeitschrift: 752-753) +
Besprechungen Sprache und Literatur
(Erich Hackl, Evelyne Polt-Heinzl: Im Kältefieber. Februargeschichten 1934)
Das Argument: 307/2014 (Zeitschrift: 266-268) +
Besprechungen Pädagogik
(Bundesausschuss Politische Bildung: Trendbericht Politische Bildung 2013)
Das Argument: 308/2014 (Zeitschrift: 436-437) +
Besprechungen Ökologie und Technik
(Erich Hörl: Die technologische Bedingung. Beiträge zur Beschreibung der technischen Welt)
Das Argument: 304/2013 (Zeitschrift: 794-796) +
Besprechungen Pädagogik
(Erich Ribolits: Bildung - Kampfbegriff oder Pathosformel. Über die revolutionären Wurzeln und die bürgerliche Geschichte des Bildungsbegriffs)
Das Argument: 299/2012 (Zeitschrift: 761-763) +
Besprechungen Pädagogik
(Autorengruppe Bildungsberichterstattung: Bildung in Deutschland 2010)
Das Argument: 291/2011 (Zeitschrift: 283-285) +
Besprechungen Pädagogik
(Benjamin Ortmeyer: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos. Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit. Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen)
Das Argument: 288/2010 (Zeitschrift: 272-273) +
Besprechungen Ökologie
(Institut für Umweltgeschichte und Regionalentwicklung: Umweltschutz in der DDR. Analysen und Zeitzeugenberichte)
Das Argument: 284/2009 (Zeitschrift: 1007-1010) +
Besprechungen Geschichte
(Angelika Ebbinghaus: Die letzte Chance? 1968 in Osteuropa. Analysen und Berichte über ein Schlüsseljahr)
Das Argument: 280/2009 (Zeitschrift: 373-374) +
Besprechungen Ökonomie
(Carl-Ludwig Holtfrerich: Wo sind die Jobs? Eine Streitschrift für mehr Arbeit)
Das Argument: 280/2009 (Zeitschrift: 362-364) +
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Peyman Javaher-Haghighi: Iran. Mythos und Realität. Staat und Gesellschaft jenseits von westlichen Sensationsberichten)
Das Argument: 280/2009 (Zeitschrift: 361-362) +
Besprechungen Pädagogik
(Bernd Overwien, Annedore Prengel: Recht auf Bildung. Zum Besuch des Sonderberichterstatters der Vereinten Nationen in Deutschland)
Das Argument: 273/2007 (Zeitschrift: 263-264) +
Besprechungen Pädagogik
(Konsortium Bildungsberichterstattung: Bildung in Deutschland. Eine indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration)
Das Argument: 270/2007 (Zeitschrift: 293-295) +
Besprechungen Pädagogik
(Claus J. Tully: Lernen in flexibilisierten Welten. Wie sich das Lernen der Jugend verändert; Thomas Rauschenbach, Wiebken Düx, Erich Sass: Informelles Lernen im Jugendalter. Vernachlässigte Dimensionen der Bildungsdebatte)
Das Argument: 267/2006 (Zeitschrift: 605-606) +
Besprechungen Soziologie
(Cornelia Helfferich: Die Qualität qualitativer Daten. Manual für die Durchführung qualitativer Interviews)
Das Argument: 260/2005 (Zeitschrift: 283-284) +
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