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Schmidt, Hans:
Äußere Modernisierung ohne innere Reform - Zur Situation des Schulunterrichts in der Dritten Welt
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 16-20) +
Kuhl-Greif, Martha:
Stolpersteine gegen koloniales Denken - AutorInnen aus der Dritten Welt im Sozialkundeunterricht
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 37-38) +
Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.):
Europäische Themen im Unterricht - Ökonomie / Ökologie / Frieden / Sicherheit / Neue Technologien
(Schriftenreihe Band 254)
Bundeszentrale für politische Bildung: 1987 (Buch: 480) +
Heske, Henning:
"...und morgen die ganze Welt..." - Erdkundeunterricht im Nationalsozialismus
Focus (Verlag): 1988 (Buch: 285) +
Heymann, Hans Werner:
Mathematik in der Schule - warum eigentlich? - Mathematikunterricht und sein (möglicher) beitrag zu Allgemeinbildung
Forum Wissenschaft: 02/1998 (Zeitschrift: 31-34) +
Winkler, Dietmar:
Schule machhen - aber wie? - Viele LehrerInnen kneifen, wenn es im schulischen Unterricht um das Politikum Gentechnik gehen soll. Das "Biotech mobil", das z.Zt. in Bayern herumfährt, ist sicher auch nicht die richtige Antwort
GID: 124/1998 (Zeitschrift: 8-10) +
Michel, Hans:
Euthanasie-Propaganda im Ethik-Unterricht
Ökolinx: 28-29/1998 (Zeitschrift: 86) +
Pfaffenholz, Julia/Griesse, Jörn:
Nationalistische Mathematik - Der ecuadorianisch-peruanische Konflikt in Ecuadors Schulunterricht
ila: 235/2000 (Zeitschrift: 14-15) +
Lateinamerika im Unterricht - Hinweise und Materialien
ila: 235/2000 (Zeitschrift: 39-40) +
Bindseil, Ilse:
Philosophie im Schulunterricht
ca ira: 2000 (Aufsatz: 223-238) +
Weil, Gerhard:
Islamunterricht in Berliner Schulen?
ZAG: 34/2000 (Zeitschrift: 18-19) +
Behrens-Naddaf, Cordula:
Jenö war mein Freund - Unterrichtsthema: Deutsche Toleranz und Vernichtung
(Wolfdietrich Schnurre: Jenö war mein Freund)
Context XXI: 06-07/2004 (Zeitschrift: 41-44) +
Traynor, Lee:
Evolution im Unterricht
Alibri: 2005 (Aufsatz: 193-208) +
Schmidt, Isolde:
Fremdsprachlicher Literaturunterricht unter geschlechtsspezifischer Perspektive
Forschungsforum: 11/2003 (Aufsatz) +
Gutte, Rolf/Huisken, Freerk:
Alles bewältigt, nichts begriffen! - Nationalsozialismus im Unterricht
edition ost: 1997 (Buch: 440) +
Büttner, Manfred:
Theorie und Ideologie des Rechtsextremismus und Nationalsozialismus in Geschichte und Gegenwart - Grundwissen und Konzepte für Unterricht und Erziehung gegen Neonazismus und Rechtsgewalt
(Band 1)
1999 (Buch: 244) +
Büttner, Manfred:
Unterricht und Erziehung gegen Rechtsgewalt - Grundwissen und Konzepte für Unterricht und Erziehung gegen Neonazismus und Rechtsgewalt
(Band 2)
1999 (Buch: 205) +
Gmelch, Andreas:
Besprechungen Pädagogik
(Matthias Pfeufer: Ein unbequemes Fach. Ethikunterricht an bayerischen Hauptschulen)
Das Argument: 273/2007 (Zeitschrift: 262-263) +
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien:
Schulprojekte, Unterrichtserfahrungen und schulunterstützende Initiativen zu den Themen Rechtsextremismus, Antisemitismus, Gewalt
Eigenverlag: 2001 (Broschüre: 27) +
Steinbach, Peter:
Holocaust und Schulunterricht
Tribüne: 187/2008 (Zeitschrift: 93-102) +
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