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Traynor, Lee:
Evolution im Unterricht
Alibri: 2005 (Aufsatz: 193-208) +
Mende, Michael/Quitzow, Wilhelm:
Die Verbindung von Technik und Naturwissenschaften im Unterricht als schulpolitisches und didaktisches Problem
Argument: 1978 (Aufsatz: 231-248) +
Bergmann, Klaus/Preisler, Volkmar/Wischniowski, Detlev:
Geschichtsunterricht - Relikt oder Notwendigkeit
Argument: 1972 (Aufsatz: 195-217) +
Koitka, Christine (Hrsg.):
Freinet-Pädagogik - Unterrichtserfahrungen zu: Freier Text, Selbstverwaltung, Klassenzeitung, Korrespondenz u.a.
(Aufsatzsammlung; Unterricht; Selbstverwaltung; Befreiende Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Schülerzeitung; 1968 - 1989)
 basis: 1977 (Buch: 129) +
Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.):
Europäische Themen im Unterricht - Ökonomie / Ökologie / Frieden / Sicherheit / Neue Technologien
(Schriftenreihe Band 254)
 Bundeszentrale für politische Bildung: 1987 (Buch: 480) +
Bindseil, Ilse:
Philosophie im Schulunterricht
ca ira: 2000 (Aufsatz: 223-238) +
Behrens-Naddaf, Cordula:
Jenö war mein Freund - Unterrichtsthema: Deutsche Toleranz und Vernichtung
(Wolfdietrich Schnurre: Jenö war mein Freund)
 Context XXI: 06-07/2004 (Zeitschrift: 41-44) +
Preuss-Lausitz, Ulf:
Besprechungen Pädagogik
(Hannelore Faulstich-Wieland, Katharina Willems, Nina Feltz, Urte Freese, Katrin Luise Läzer: Genus - geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe I; Tim Rohrmann: Zwei Welten? Geschlechtertrennung in der Kindheit)
 Das Argument: 283/2009 (Zeitschrift: 830-831) +
Jodda-Flintrop, Stefanie:
Besprechungen Pädagogik
(Hartmut Giest, Joachim Lompscher: Lerntätigkeit. Lernen aus kulturhistorischer Perspektive. Ein Beitrag zur Entwicklung einer neuen Lernkultur im Unterricht)
 Das Argument: 278/2008 (Zeitschrift: 603-604) +
Gmelch, Andreas:
Besprechungen Pädagogik
(Matthias Pfeufer: Ein unbequemes Fach. Ethikunterricht an bayerischen Hauptschulen)
 Das Argument: 273/2007 (Zeitschrift: 262-263) +
Burgdorff, Sieglinde/Zaudtke, Anette:
"Auch wir sind Betroffene" - Ausländerfeindlichkeit und Rechtsradikalismus als Unterrichtsthema
(Projekttage)
 Der Rechte Rand: 008/1990 (Zeitschrift: 19) +
Sliwka, Klaus:
Aspekte zum Unterrichtsfeld Bildende Kunst - Visuelle Kommunikation - Über die Inhalte Mensch und Gesellschaft
(Einführung; Unterricht; Gesellschaft; Bildende Künste; Kreativität; Pop-Art; Audiovisuelle Medien; nonverbale Kommunikation; Zeichen/Signale)
 DuMont: 1971 (Buch: 176) +
Gutte, Rolf/Huisken, Freerk:
Alles bewältigt, nichts begriffen! - Nationalsozialismus im Unterricht
edition ost: 1997 (Buch: 440) +
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien:
Schulprojekte, Unterrichtserfahrungen und schulunterstützende Initiativen zu den Themen Rechtsextremismus, Antisemitismus, Gewalt
Eigenverlag: 2001 (Broschüre: 27) +
Nording, Justus:
Sportstunde: Lust und Frust - Theorie, Lehrer und Schulalltag
(Sportunterricht)
 ElefantenPress: 1983 (Aufsatz: 70-76) +
Conert, Hansgeorg:
Einführung in die politische Ökonomie der Bundesrepublik
(1968 - 1989; Lohnarbeit; Kapitalismus; Produktion; Politische Ökonomie; Unterricht)
 EVA: 1972 (Buch: 103) +
Schoeps, Bernd H.:
Schule des Patriarchats
(Aggressivität; Schüler; Disziplin; Unterricht)
 Extra-Buch: 1983 (Buch: 231) +
Heske, Henning:
"...und morgen die ganze Welt..." - Erdkundeunterricht im Nationalsozialismus
Focus (Verlag): 1988 (Buch: 285) +
Schmidt, Isolde:
Fremdsprachlicher Literaturunterricht unter geschlechtsspezifischer Perspektive
Forschungsforum: 11/2003 (Aufsatz) +
Heymann, Hans Werner:
Mathematik in der Schule - warum eigentlich? - Mathematikunterricht und sein (möglicher) beitrag zu Allgemeinbildung
Forum Wissenschaft: 02/1998 (Zeitschrift: 31-34) +
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