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Die EU-Krise aus Sicht der Kulturellen Politischen Ökonomie - Krisendeutungen und ihre Umsetzung
(Schwerpunkt: Neugründung Europas als passive Revolution?)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 19-33) +
Probleme der politisch-strategischen Positionierung der Linken in der Eurokrise
(Schwerpunkt: Neugründung Europas als passive Revolution?)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 167-180) +
Wirtschaftskrise in Großbritannien und Deutschland - Geschlechterpolitische Implikationen
(Schwerpunkt: Neugründung Europas als passive Revolution?)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 210-218) +
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Lucas Zeise: Geld - der vertrackte Kern des Kapitalismus. Versuch über die politische Ökonomie des Finanzsektors)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 310-311) +
Besprechungen Geschichte
(Waltraud Seidel-Höppner: Wilhelm Weitling (1808-1871). Eine politische Biographie)
Das Argument: 311/2015 (Zeitschrift: 138-140) +
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Angelo Maiolino: Politische Kultur in Zeiten des Neoliberalismus. Eine Hegemonieanalyse)
Das Argument: 311/2015 (Zeitschrift: 135-136) +
Besprechungen Philosophie
(Harry Cleaver: Das Kapital politisch lesen. Eine alternative Interpretation des Marxschen Hauptwerks)
Das Argument: 311/2015 (Zeitschrift: 116-117) +
Besprechungen Soziale Bewegungen und Politik
(Benjamin Opratko: Hegemonie. Politische Theorie nach Antonio Gramsci)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 303-306) +
Besprechungen Pädagogik
(Clemens Knobloch: Wir sind doch nicht blöd! Die unternehmerische Hochschule; Richard Münch: Akademischer Kapitalismus. Über die politische Ökonomie der Hochschulreform; Susanne Draheim: Das lernende Selbst in der Hochschulreform)
Das Argument: 306/2014 (Zeitschrift: 130-131) +
Warum hat André Breton Alexander Fadejew nicht verstanden? - Der sozialistische Realismus als gesellschaftspolitisches Organisationsprogramm
(Schwerpunkt: Stalinismus denken ...)
Das Argument: 306/2014 (Zeitschrift: 23-34) +
Besprechungen Pädagogik
(Jana Trumann: Lernen in Bewegung(en). Politische Partizipation und Bildung in Bürgerinitiativen)
Das Argument: 308/2014 (Zeitschrift: 439-440) +
Besprechungen Pädagogik
(Bundesausschuss Politische Bildung: Trendbericht Politische Bildung 2013)
Das Argument: 308/2014 (Zeitschrift: 436-437) +
Im Auge des Sturms? - Die beschäftigungspolitischen Folgen der Krise in Deutschland und Frankreich
(Schwerpunkt: Neugründung Europas als passive Revolution?)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 107-117) +
Besprechungen Ökonomie
(Joachim Bischoff: Die Herrschaft der Finanzmärkte. Politische Ökonomie der Schuldenkrise)
Das Argument: 301/2013 (Zeitschrift: 317-318) +
Der Stalinismus als gesellschaftspolitische Strukturentscheidung und seine Alternativen
(Schwerpunkt: Stalinismus denken ...)
Das Argument: 306/2014 (Zeitschrift: 69-81) +
Besprechungen Pädagogik
(Gudrun Hentges: Staat und politische Bildung. Von der "Zentrale für Heimatdienst" zur "Bundeszentrale für politische Bildung")
Das Argument: 309/2014 (Zeitschrift: 592-594) +
Besprechungen Geschichte
(Alexander Christian Widmann: Wandel mit Gewalt? Der deutsche Protestantismus und die politisch motivierte Gewaltanwendung in den 1960er und 1970er Jahren)
Das Argument: 310/2014 (Zeitschrift: 762-764) +
Besprechungen Soziologie
(Andreas Peglau: Unpolitische Wissenschaft? Wilhelm Reich und die Psychoanalyse im Nationalsozialismus)
Das Argument: 310/2014 (Zeitschrift: 744-747) +
Besprechungen Philosophie
(Florian Grosser: Revolution Denken. Heidegger und das Politische, 1919-1969; Paul Sörensen, Nikolai Münch: Politische Theorie und das Denken Heideggers)
Das Argument: 310/2014 (Zeitschrift: 720-722) +
Besprechungen Sprache und Literatur
(Georg Glasze: Politische Räume. Die diskursive Konstruktion eines "geokulturellen" Raums - die Frankophonie)
Das Argument: 302/2013 (Zeitschrift: 440-442) +
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