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Zimmer, Gerhard:
Besprechungen Pädagogik
(Karin Lohr, Thorsten Peetz, Romy Hilbrich: Bildungsarbeit im Umbruch. Zur Ökonomisierung von Arbeit und Organisation in Schulen, Universitäten und in der Weiterbildung)
Das Argument: 308/2014 (Zeitschrift: 437-439) +
BGFZ/Tom:
Na endlich! Macker Massaker 2011! - Ein Weiterbildungs- und Ausflugtipp
(02.-05.06.2011 in Mülheim)
Megafon: 355/2011 (Zeitschrift: 24-25) +
Bayer, Mechthild/Jaich, Roman:
Berufliche Weiterbildung in Deutschland - Analyse eines Notstands
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 24-29) +
Beinke, Lothar:
Besprechungen Pädagogik
(Peter Dehnbostel: Betriebliche Bildungsarbeit. Kompetenzbasierte Aus- und Weiterbildung im Betrieb)
Das Argument: 293/2011 (Zeitschrift: 609-610) +
Zimmer, Gerhard:
Besprechungen Pädagogik
(Roland Holten, Dieter Nittel: E-Learning in Hochschule und Weiterbildung. Einsatzchancen und Erfahrungen)
Das Argument: 291/2011 (Zeitschrift: 287-288) +
Schmidt, Birgit:
Für eine Handvoll Euro - Die Gewerkschaften fordern für die Weiterbildungsbranche recht kümmerliche Mindestlöhne. Doch selbst diese lehnt das Bundesarbeitsministerium ab
jungle World: 42/2010 (Zeitschrift: 9) +
Filla, Wilhelm:
Besprechungen Pädagogik
(Martin Kronauer: Inklusion und Weiterbildung. Reflexionen zur gesellschaftlichen Teilhabe in der Gegenwart. Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
Das Argument: 290/2011 (Zeitschrift: 124-125) +
Burschel, Friedrich C.:
"Hitler erlösen" - Das Institut für Staatspolitik ist die wichtigste Weiterbildungseinrichtung der neurechten Szene
(IfS)
konkret: 07/2009 (Zeitschrift: 22-23) +
Kräenbring, René:
Besprechungen Pädagogik
(Thomas Schröder: Arbeits- und Lernaufgaben für die Weiterbildung. Eine Lernform für das Lernen im Prozess der Arbeit)
Das Argument: 287/2010 (Zeitschrift: 437-438) +
Kirchhöfer, Dieter:
Besprechungen Pädagogik
(Peter Dehnbostel: Lernen im Prozess der Arbeit; Peter Dehnbostel: Berufliche Weiterbildung)
Das Argument: 283/2009 (Zeitschrift: 828-830) +
Schmidt, Katja:
Besprechungen Pädagogik
(Gabriele Molzberger: Rahmungen informellen Lernens. Zur Erschließung neuer Lern- und Weiterbildungsperspektiven)
Das Argument: 278/2008 (Zeitschrift: 606-607) +
Rüegg, Susanne:
Weiterbildung und Schulentwicklung - Eine empirische Studie zur Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern
(Wie wichtig Weiterbildung für LehrerInnen ist)
Peter Lang: 2000 (Buch: 338) +
Thillosen, Anne:
Besprechungen Pädagogik
(Peter Faulstich: Öffentliche Wissenschaft. Neue Perspektiven der Vermittlung in der wissenschaftlichen Weiterbildung)
Das Argument: 267/2006 (Zeitschrift: 608-609) +
Disselnkötter, Andreas:
Erinnern, erfahren, ermuntern - Eine Schule gibt sich den Namen Ottilie-Schoenewald-Weiterbildungskolleg
Tribüne: 177/2006 (Zeitschrift: 21-24) +
"Heute ist der Chef wieder aufgelaufen..." - Bericht aus dem Weiterbildungsbereich
(Was bisher geschah)
Wildcat: 69/2004 (Zeitschrift: 60-61) +
Weiter(Bildung) in der Krise / Träge Bildung - Das Arbeitsamt fährt die Ausgaben für Weiterbildung zurück. Eine Analyse der Veränderungen sowie ein Bericht aus dem Innenleben einer zwangsweisen Beschäftigungsförderungsmaßnahme
Wildcat: 67/2003 (Zeitschrift: 23-27) +
Inet e.V.:
Internationales Netzwerk Weiterbildung e.V. = International network for training
(Vorstellung der im Dachverband Organisierten Vereine)
1998 (Broschüre: 22) +
Bauer, Michael:
Besprechungen Pädagogik
(Andreas Hohenstein, Karl Wilbers: Handbuch E-Learning; Martin Lang, Günter Pätzold: Multimedia in der Aus- und Weiterbildung; Frank Busch, Thomas B. Mayer: Der Online-Coach)
Das Argument: 255/2004 (Zeitschrift: 314-316) +
Claßen, Claus/Paffrath, F. Hartmut:
Besprechungen Pädagogik
(Ingrid Lohmann, Rainer Rilling: Die verkaufte Bildung. Kritik und Kontroversen zur Kommerzialisierung von Schule, Weiterbildung, Erziehung und Wissenschaft)
Das Argument: 254/2004 (Zeitschrift: 138-139) +
Faulstich, Peter:
Besprechungen Pädagogik
(AG Betriebliche Weiterbildungsforschung, Projekt Qualifikations-Entwicklungs-Management: Kompetenzentwicklung 2001: Tätigsein - Lernen - Innovation)
Das Argument: 249/2003 (Zeitschrift: 141-142) +
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