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Gegenstandpunkt: 01/2013 (Zeitschrift: 48-49) +
Make school, not war - Kritik am neoliberalen Bildungssystem
Graswurzelrevolution: 366/2012 (Zeitschrift: 7) +
Berufliche Weiterbildung in Deutschland - Analyse eines Notstands
(Schwerpunkt: Bildungszugänge und -ausschlüsse. Bestandsaufnahme 40 Jahre nach dem "NC-Urteil")
Forum Wissenschaft: 03/2012 (Zeitschrift: 24-29) +
Noten? Skepsis wächst
(Schwerpunkt: Was ist gute Bildung?; Ausbildung; Schulnoten; Zeugnis; Azubi)
E & W: 11/2013 (Zeitschrift: 28-29) +
Reformen sind notwendig - Früher war auch nicht alles besser. Der Bildungsprotest darf nicht nur die Rücknahme des Bologna-Prozesses fordern
(Disko: Studentenproteste)
jungle World: 48/2009 (Zeitschrift: 18) +
(Schwerpunkt: Aufbrüche - Gesellschaftskritik in arabischen Medien)
iz3w: 283/2005 (Zeitschrift: 12-13) +
Wildcat: 67/2003 (Zeitschrift: 64-65) +
Notiz über Geisteswissenschaft und Bildung
incipito: 11/2004 (Zeitschrift: 34-35) +
Studium banale - Um einen Satz Wolfgang Pohrts zu varriieren: Die Uni taugt nichts, deswegen muß man sich so lange wie möglich dort aufhalten. Notizen zur jüngsten Studienreform
konkret: 08/2002 (Zeitschrift: 36) +
Der Notenspiegel - Für D.G.: Eine literarische Betrachtung realer Zustände
(Benotung studentischer Diplomarbeiten in der BRD)
Forum Wissenschaft: 02/2003 (Zeitschrift: 47-49) +
Gegenstandpunkt: 03/2002 (Zeitschrift: 35-42) +
PISA 2017 - Vergleich als Dienstleistung - Notizen aus der deutschen Peripherie
Forum Wissenschaft: 04/2002 (Zeitschrift: 50-53) +
Zeugnisse zu Asche, Noten zu Staub!
(Zeugnisverbrennung)
analyse und kritik: 412/1998 (Zeitschrift: 36) +
Hochschulen und Gewerkschaften - Ein Bündnis notwendiger denn je!
Forum Wissenschaft: 04/1999 (Zeitschrift: 39-41) +
Von der Gründung zur Verwahrlosung - Notizen zur Geschichtlichkeit des Hochschulsystems
Forum Wissenschaft: 04/1999 (Zeitschrift: 6-8) +
Halbbildung als globale Devise - Notizen zum Zusammenhang von Bildung, Globalisierung und Entwicklung
(Schwerpunkt: Bildung und Globalisierung)
inamo: 16/1998 (Zeitschrift: 4-6) +
Widerstand tut not! Ein Diskussionspapier zur Hochschulpolitik
telegraph: 05/1996 (Zeitschrift: 24-33) +
Notiz über Geisteswissenschaft und Bildung
(Schwerpunkt: Vom Elend der Studentenbewegung)
Kritik & Krise: 01/1989 (Zeitschrift: 16) +
Pädagogischer Subjektivismus und objektive Notwendigkeit - Zur Kritik an der Reformpädagogik in der SBZ und in der frühen DDR (1945-1956)
Argument: 1978 (Aufsatz: 87-116) +
Ästhetik des Lernens - von der Notwendigkeit einer radikalen Reform des Bildungswesen auch für Lernbehinderte Kinder und Jugendliche
(Heidelberg, Pädag. Hochschule, Diplomarbeit, 1992)
1992 (Sonstiges: 90) +
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