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Kuhl-Greif, Martha:
Stolpersteine gegen koloniales Denken - AutorInnen aus der Dritten Welt im Sozialkundeunterricht
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 37-38) +
Mahshi, Khalil:
"Eine gute Berufsausbildung ist die Basis eines palästinensischen Staates" - Interview zur Situation der Schul- und Berufsbildung in den besetzten Gebieten
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 33-35) +
Zimmer, Jürgen:
"Überleben wird in der Schule nicht gelehrt" - Befreiende Pädagogik in Brasilien
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 29-32) +
Weichert, Willibald:
Völkerball gegen den Drill - Aufbau des Grundschulsports in Ecuador
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 25-28) +
Jaffer, Naseegh:
"Wir müssen demokratische Kultur lernen" - Interview
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 36) +
Schmidt, Hans:
Äußere Modernisierung ohne innere Reform - Zur Situation des Schulunterrichts in der Dritten Welt
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 16-20) +
Schmidt, Hans:
Lernziel Veränderung - Workshop in Tanzania
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 21-23) +
Schieß, Manfred:
Praxisorientierte Schulbücher für Tanzania
(Schwerpunkt: Bildung/Pädagogik. Alternative Methoden und Lehrmittel)
iz3w: 186/1992 (Zeitschrift: 24) +
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