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Arbeitsgemeinschaft Freier Schulen (Hrsg.):
Handbuch Freie Schulen - Pädagogische Positionen, Träger, Schulformen und Schulen im Überblick
Rowohlt: 1997 (Buch: 552) +
Röder, Klaus:
Kinderbefreiung und Kinderbewußtsein - Zur Theorie und Praxis der freien Schule
Afra: 1983 (Buch: 170) +
Behr, Michael (Hrsg.):
Schulen ohne Zwang - Wenn Eltern in Deutschland Schulen gründen
(Aufsatzsammlung; Diskussion; Kinder)
dtv: 1984 (Buch: 210) +
Nitsche, Rainer/Rothaus, Ulli:
Offene Türen und andere Hindernisse - Erfahrungen in einer selbsverwalteten Schule für Erwachsene
(Aufsatzsammlung; 1968 - 1989; Erwachsene; Schultypen; Schulmodell)
Luchterhand: 1981 (Buch: 211) +
Subrealistische Bewegung (Hrsg.):
Das Ende der Schule - Bericht über einige Ereignisse, die das deutsche Schulwesen erschütterten, versehen mit Dokumenten nebst dem Prinzip Eierlikör, einem Gnadenstoß für pädagogische Knechtseelen
(Schulmodell; Schülerzeitung; Anarchismus und Pädagogik; 1968 - 1989)
Nautilus: 1980 (Buch: 134) +
Kohl, Herbert R.:
Antiautoritärer Unterricht in der Schule von heute - Erfahrungsbericht und praktische Anleitung
(1968 - 1989; Schüler; Disziplin)
Rowohlt: 1972 (Buch: 121) +
Segefjord, Bjarne:
Summerhill-Tagebuch - Erfahrungen mit Neills antiautoritärer Erziehung
(Tagebuch; 1968 - 1989; Summerhill)
List: 1971 (Buch: 146) +
Andersen, Bo Dan/Hansen, Sören/Jensen, Jesper:
Das kleine rote Schülerbuch
(1968 - 1989; Kritik; Schüler)
1969 (Broschüre: 135) +
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