Cognitive Mapping im Cyberpunk - Wie Jugendliche Wissen über die Welt erwerben
Argument: 2002 (Aufsatz: 171-184) +
Universitäten im globalen Bildungsmarkt
(Schwerpunkt: Wissen, Bildung, Informationstechnologie)
Widerspruch: 45/2003 (Zeitschrift: 107-113) +
Multimediale Mehrwertproduktion - Über die Kommerzialisierung von Informationen und Bildung
Forum Wissenschaft: 04/1999 (Zeitschrift: 9-14) +
Schindlers List - revisited - "Den Holocaust lehren"
Forum Wissenschaft: 01/1995 (Zeitschrift: 50-55) +