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Raith, Werner (Hrsg.):
Handbuch zum Unterricht - Modelle emanzipatorischer Praxis
(Handbuch; 1968 - 1989; Emanzipation; Hauptschule)
 Raith: 1973 (Buch: 552) +
Riesenberger, Dieter:
Geschichte und Geschichtsunterricht in der DDR - Aspekte und Tendenzen
Vandenhoeck & Ruprecht: 1973 (Buch: 70) +
Initiativgruppe Solingen (Hrsg.):
Schule ohne Klassenschranken - Entwurf einer Schulkooperative
(Schultypen; Privilegierung; Selbstbestimmungsrecht; Unterricht)
 Rowohlt: 1972 (Buch: 135) +
Conert, Hansgeorg:
Einführung in die politische Ökonomie der Bundesrepublik
(1968 - 1989; Lohnarbeit; Kapitalismus; Produktion; Politische Ökonomie; Unterricht)
 EVA: 1972 (Buch: 103) +
Kohl, Herbert R.:
Antiautoritärer Unterricht in der Schule von heute - Erfahrungsbericht und praktische Anleitung
(1968 - 1989; Schüler; Disziplin)
 Rowohlt: 1972 (Buch: 121) +
Sliwka, Klaus:
Aspekte zum Unterrichtsfeld Bildende Kunst - Visuelle Kommunikation - Über die Inhalte Mensch und Gesellschaft
(Einführung; Unterricht; Gesellschaft; Bildende Künste; Kreativität; Pop-Art; Audiovisuelle Medien; nonverbale Kommunikation; Zeichen/Signale)
 DuMont: 1971 (Buch: 176) +
Kursbuch 24 - Schule, Schulung, Unterricht
Rotbuch: 1971 (Buch) +
Arbeitskreis Hamburger Sozialpädagogen:
Reime und Rätsel
(Für Grundschüler geeignet erste und zweite Klasse,Leseunterricht)
 Deutsches Lesewerk: 1969 (Buch: 100) +
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