AutorIn/Hrsg.: Kaphegyi, Tobias > / Quaißer, Gunter >
Titel: Interpretationskampf um die Daten
Untertitel: Zum OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick 2011"
Verlag: Forum Wissenschaft >
Ausgabe: 04/2011
Seite: S. 28-31
Medium: Zeitschrift