AutorIn/Hrsg.: Kaphegyi, Tobias > / Quaißer, Gunter > Titel: Interpretationskampf um die Daten Untertitel: Zum OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick 2011" Verlag: Forum Wissenschaft > Ausgabe: 04/2011 Seite: S. 28-31 Medium: Zeitschrift