AutorIn/Hrsg.: Siri, Jasmin >
Titel: Lehren und lernen unter neuen Bedingungen?
Untertitel: Ein soziologischer Kommentar
Anmerkungen: Schwerpunkt: Exzellenzbuster. Bildung reaktionärer Einrichtungen
Verlag: Forum Recht >
Ausgabe: 01/2009
Seite: S. 5-7
Medium: Zeitschrift